Bibliotheken entwickeln sich zunehmend zu zukunftsorientierten Lern- und Begegnungsräumen. Ein aktueller Beitrag auf EPALE beleuchtet diese Entwicklung und zeigt auf, welche Rolle Bibliotheken für lebenslanges Lernen, Austausch und gesellschaftliche Teilhabe spielen können. Der Artikel „Lernräume der Zukunft: Bibliotheken als Orte der Orientierung und Partizipation im Blick“ eröffnet neue Perspektiven auf Bibliotheken als offene Räume für Bildung und Beteiligung.
Im Rahmen der EPALE-Erasmus+ Konferenz 2026 gestalteten Verena Resch und Susanne List-Tretthahn einen Workshop, in dem sie sich mit der Bedeutung von Bibliotheken als Lernräume der Zukunft beschäftigten.
„Lernräume der Zukunft: Bibliotheken als Orte der Orientierung und Partizipation im Blick“
